ANNA DRATH - CZŁONEK HONOROWY PTD
Urodziła się 26. VII. 1910 r. w Samborze koło Lwowa. Studia lekarskie ukończyła w Poznaniu w 1934 r. Od września 1935 r. rozpoczęła pracę w Klinice Psychiatrycznej prof. Mazurkiewicza w Warszawie. Od stycznia 1938 r. do maja 1939 r. była lekarzem miejscowym w szpitalu dla psychicznie chorych im. Jana Bożego. W maju 1939 r. przeniosła się do szpitala dla psychicznie chorych w Tworkach, gdzie pracowała początkowo jako asystent, następnie jako ordynator do sierpnia 1945 r. W sierpniu 1945 r. przeszła do Kliniki Psychiatrycznej prof. Mazurkiewicza, gdzie pracowała do grudnia 1947 r.
W r. 1948 rozpoczęła pracę w Instytucie Higieny Psychicznej w Warszawie, jako ordynator Oddziału Dziecięcego, potem jako lekarz ambulatoryjny. Od maja 1958 r. do sierpnia 1958 r. pracowała w Zakładzie Higieny Psychicznej Polskiej Akademii Nauk jako adiunkt, póĄniej jako zastępca Kierownika Zakładu prof. Dąbrowskiego. Od l lipca 1967 r. pracowała w Poradni Zdrowia Psychicznego dla Dzieci i Młodzieży w dzielnicy Ochota.
W marcu 1946 r. uzyskała stopień doktora nauk medycznych po obronie pracy p.t. "Chronaksja nerwu przedsionkowego w porażeniu postępującym". W kwietniu 1957 r. była delegowana przez Ministerstwo Zdrowia do Oslo na Seminarium Światowej Organizacji Zdrowia, poświęcone zagadnieniu niedorozwoju psychicznego.
W czerwcu 1958 r. była oddelegowana przez Polską Akademię Nauk do Lizbony na IV Międzynarodowy Kongres Psychiatrii Dziecięcej. Od listopada 1959 r. do lutego 1960 r. przebywała na 3-miesięcznym stypendium PAN w Paryżu w Klinice Neuropsychiatrii Dziecięcej prof. Michaux, gdzie zapoznała się między innymi z problemem dysleksji i jej reedukacją. W szpitalu im. Henn Rousselle tym problemem zajmowała się prof. Borel-Maisony - foniatra oraz prof. Ajuriaguera. Prof. Borel-Maisony w postępowaniu diagnostycznym najwięcej uwagi zwracała na badanie słuchu oraz zaburzeń mowy, związanych z problemem dysleksji oraz na reedukację tych zaburzeń, stosując metodę reedukacji wielokierunkowej, wielozmysłowej. Prof. Ajuriaguera - neuropsychiatra dziecięcy, ze swoim zespołem w czasie badania i reedukacji dysleksji zwracał baczną uwagę na zaburzenia lateralizacji, orientacji w schemacie ciała i orientacji przestrzennej oraz zaburzenia koordynacji ruchowej, zwłaszcza manualnej dziecka. Zaburzenia te były reedukowane systematycznie wraz z usprawnieniem umiejętności czytania i pisania. W szpitalu Herolda zespołem reedukacyjnym kierował prof. Launey, natomiast w klinice prof. Michaux reedukacja dyslektyków odbywała się pod kierunkiem psychiatry dziecięcego dr Cole. Ćwiczenia psychoruchowe prowadzone były przez specjalnie wyszkolonych reedukatorów.
Po powrocie do Polski rozpoczęła wraz z zespołem psychologów i reedukatorów w Zakładzie Higieny Psychicznej i Psychiatrii PAN badanie tego zagadnienia na terenie naszego kraju (problem ten do 1959 r. nie był opracowywany). Badania nad dysleksją weszły do planu pracy VI Wydziału PAN, Zakładu Higieny Psychicznej i zaliczone zostały do problemów szczególnie ważnych na rok 1961 i dalsze lata.
W roku 1961 od września do grudnia przebywała ponownie z Paryżu w Klinice prof. Michaux i nadal zajmowała się problematyką dysleksji.
W roku 1959 przebywała w Czechosłowacji na ZjeĄdzie Psychiatrów Dziecięcych w Jeseniku. Zetknęła się tam wtedy z prof. Kućerą i dr Matejćkiem. Przebywała też w Zakładzie Dolne Poćernice, zajmującym się reedukacją dyslektyków.
W roku 1963 z ramienia Zakładu Higieny Psychicznej PAN zorganizowała w Jabłonnie Kursokonferencję poświęconą między innymi zagadnieniu dysleksji, na którą zaproszeni byli lekarze i psycholodzy czescy: prof. Kućerą i dr Matejćek..
Na I Konferencji Krajowej nt. Zaburzeń mowy, czytania i pisania w Gdańsku w i 984 r. wygłosiła referat zat. "Zagadnienia dysleksji w opracowaniu Zakładu Higieny Psychicznej i Psychiatrii Dziecięcej PAN", napisany wspólnie z dr Barbarą Zakrzewską, autorką metody reedukacji czytania i pisania dzieci dyslektycznych i z mgr Jadwigą Markiewicz, autorką reedukacji psychomotorycznej dyslektyków metodą interkalacji oraz adaptacji relaksacji dzieci metodą ruchów biernych dr Henri Wintreberta.
Publikacje:
A. Drath - "Dysleksja", Szkoła Specjalna 1959 nr 6. A. Drath, J. Siwkiewicz, J. Sochańska, B. Zakrzewska - "Uwagi na temat rehabilitacji w dysleksji", w: Higiena psychiczna i nerwice dziecięce; pr. zbiór., Ośrodek Kształcenia i Doskonalenia Kadr Naukowych PAN, Warszawa 1965.
A. Drath, J. Markiewicz, B. Zakrzewską - "Zagadnienia dysleksji w opracowaniu Zakładu Higieny Psychicznej i Psychiatrii Dziecięcej PAN", w: Materiały z I Krajowej Konferencji nt. "Zaburzenia mowy, czytania i pisania"; pr. zbiór., Gdańsk 1984.
A. Drath - "Jak postępować z dzieckiem nerwicowym", IWZZ, Warszawa